体験する
ISSシミュレーターや投影で、宇宙を身体感覚に近い入口へ変えます。
学校・地域・企業向けの宇宙教育プログラム
学校の授業、地域の親子イベント、企業のCSR活動に導入できる宇宙教育プログラムです。ISSシミュレーターのVR体験と、対話・探究のワークを組み合わせ、子どもたちの「もっと知りたい」を育てます。
公開中の実践記録より
ISSシミュレーターの投影体験
Mission Design
宇宙を、遠い世界や限られた人だけの分野として終わらせない。ISSで人がどのように生活し、研究しているかを体験的に知り、自分の言葉で問いを持つ入口をつくります。
Positioning
VRイベントではなく、体験から探究へつなぐ教育プログラム。
ISSシミュレーターや投影で、宇宙を身体感覚に近い入口へ変えます。
驚きや疑問を、クイズ、対話、質問タイムで言葉にします。
Chromebook、ワークシート、ミッションカード、創作ワークへ接続します。
発表や振り返りを通じて、自分の関心を次の学びへつなげます。
Program Architecture
CataRootの価値は、VRを見せることだけではありません。子どもの驚きを問いに変え、運営できる形に整え、実践から改善するところまでを一つの設計対象として扱います。
年齢、授業時間、会場条件に合わせて、体験・対話・探究・発表を組み替えます。
VR装着支援、順番管理、待機中の活動、会場導線を事前に整理します。
ワークシート、ミッションカード、導入資料を、再現できる形へ整備します。
開催報告ではなく、次の導入判断に使える知見として実践を蓄積します。
Learning Journey
導入
ISSシミュレーター体験没入
対話
調査
制作
発表
振り返り
記録・次の設計へPrograms
親子イベント、学校授業、教材整備まで、体験の熱量と教育現場での扱いやすさを両立する構成です。



Proposal Policy
料金は固定表示せず、内容、人数、会場条件、準備範囲に応じてご提案します。学校や自治体の検討資料として使いやすいよう、目的と運営条件を整理してから設計します。
Practices
単なる開催報告ではなく、背景、構成、運営上の工夫、得られた知見を整理し、学校・地域・企業が相談しやすい形で蓄積します。

対象
小学4年生2クラス、約65名
授業時間
通常授業の2コマで全プログラムを完了
VR体験
5名ずつ交代制、1グループ約4分
2026年6月 / 長野県安曇野市
公立小学校4年生2クラス、約65名を対象に、宇宙授業、ISSシミュレーター投影、調べ学習、複数台のVR体験、発表を組み合わせました。
実践詳細を見る2026年5月 / 長野県松本市
小学生から中学生と保護者を対象に、ISSシミュレーターのVR体験、ミッション、クイズ、創作ワーク、オンライン質疑応答を組み合わせた実践です。
詳細を見る2026年6月13日・14日 / 東京都
インターナショナルスクールのSTEAM Fairにて、ISSシミュレーターを活用したショート/ロング2形式のワークショップを2日間実施し、計112名が参加しました。
詳細を見る2026年8月30日 / 群馬県前橋市
上毛新聞社主催「ぐんまプログラミングアワード2026」に、Code for Gunma のブースの共同出展として参加し、VRゴーグルでISSや宇宙を体験するブースを運営しました。12時の開場から16時30分ごろまで来場が途切れませんでした。
詳細を見るFor Partners
対象、目的、人数、会場条件に合わせて、体験と探究を組み合わせたプログラムをご提案します。料金は内容、人数、会場条件に応じてご提案します。
目的、対象、人数、会場条件の確認
時間割やイベント導線に合わせた設計
安全面、機材面、待機時間の整理
実施後の振り返りと次回改善
Updates
実践・研究記録、イベント情報、教材開発のお知らせを継続して発信していきます。
8月30日、Code for Gunma のブースの共同出展として、VRゴーグルでISSや宇宙を体験するブースを運営しました。未就学児から保護者まで、12時の開場から夕方まで来場が途切れませんでした。
STEAM Fairでのショート/ロング2形式のワークショップについて、2日間で計112名が参加した実践の詳細と運営知見を公開しました。
宇宙×AI、プログラミング、3Dデザイン、映像制作、衛星データ、VR・ARの6テーマを、設計中のワークショップとして紹介しています。
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Contact
学校授業、地域イベント、企業協賛企画など、目的や条件に合わせて無理のない形からご相談いただけます。
ご相談の例: 学校授業 / 地域イベント / 企業・自治体との連携